GAFAS INTELIGENTES PARA PROFESORES: PARA ‘VER’ LAS DUDAS DE SUS ALUMNOS
En la Universidad Carlos III de Madrid desarrollaron unos anteojos inteligentes que les permiten a los profesores visualizar en los lentes las notas o comentarios sobre el contenido de la clase y comprobar si sus alumnos comprenden las explicaciones o, por el contrario, tienen dudas o dificultades. “Estos símbolos son activados por el alumno a través de su teléfono móvil y sirven para comunicar al profesor que no se está entendiendo su explicación, que ya se ha comprendido, que vaya más despacio o que conoce o no la respuesta a la pregunta que acaba de hacer a la clase”, explica Telmo Zarraonandia, uno de los investigadores. Así, el alumno se pone en contacto con el profesor de forma inmediata y privada, sin interrumpir la clase ni ponerse en evidencia. El sistema muestra en la parte superior de las gafas un diagrama con los porcentajes de las respuestas dadas por todos los asistentes detallaron los investigadores en un comunicado. De esta forma el profesor puede de manera continua adaptar la clase al conocimiento real de los alumnos, aportando ejemplos extra, variando el ritmo o saltándose aquellas partes que los alumnos indican ya conocer o recordar.
Me parece algo muy bueno ya que mediante estas gafas los estudiantes podrán aclarar sus dudas y no sentirán vergüenza al decirlo ya que el profesor con las gafas ya lo sabrá, además que va hacer un aprendizaje mejor porque así el profesor sabrá sus defectos e ira de acorde a sus estudiantes le digan.
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